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Projektmanagement-Basic Training

nach dem Blended Learning-Ansatz (3 x 2 Präsenztage)

Gutes Projektmanagement beginnt mit der Kenntnis der Projektabwicklungsgrundlagen, dem Aufbau und Ablauf von Projekten, der Arbeit innerhalb von Projektteams bis hin zum erfolgreichen Projektabschluss. Alle elementaren Prinzipien des Projektmanagements werden den Teilnehmern in ergebnisorientierten und für sie massgeschneiderten Lernformen vermittelt. Zudem entsprechen die Trainingsinhalte dem geforderten Niveau für das Erreichen der IPMA-Stufen D/C und der PMI-Stufe CAPM.

Die Trainings werden nach dem Blended Learning-Ansatz durchgeführt.

Die Teilnehmer erkennen ihre Rolle und Verantwortung in Projekten. Sie verstehen den Wert und die wesentlichen Grundlagen des Projektaufbaus und -ablaufs sowie den Inhalt von Projektergebnissen. Sie können nach Absolvierung dieses Trainings kleinere und mittlere Projekte effizient und erfolgsorientiert führen.

Kursbeschreibung im PDF-Format

Seminarinhalt

1. Tag

• Projekt-Grundlagen
• 1. Test
• Projekt-Vorgehensmodell
• Die Fähigkeiten eines Projektleiters
• Projektstart
• Erfolgs- und Risikomanagement

2. Tag

• Scope-Management
• Zielfindungsprozess
• Problemlösungszyklus
• Dokumentations-Management
• Anforderungs-Management

3. Tag

• 2. Test
• Einführung Planung: Abwicklungszielplan, Projektstrukturplan, Ablaufplan, Einsatzmittelplan, Kostenplanung, Informationsplan
• Aufwandschätzmethoden

4. Tag

• Projektinformations-Management
• Institutionelles Projektmanagement (Organisations-Formen)
• Aufgaben, Kompetenz & Verantwortung der Rollen Projektsteuerung Grundlagen

5. Tag

• Projektkontrolle & Kontrollinstrumente
• Technischer Review
• Earned Value Einführung
• Test-Management Einführung
• Konfigurations-Management
• Projektabschluss

6. Tag

• Qualitäts-Management
• Change-Management
• Team-Management Einführung
• Projektportfolio-Management Einführung

Seminarziele

Die Teilnehmer ...

• kennen den Nutzen und Zweck des Projektmanagements und seine wesentlichen Themen.
• kennen ihre Verantwortung in Projekten aufgrund ihrer Funktion.
• verstehen den Inhalt von Projektaufbau, -ablauf und -ergebnissen.
• sind in der Lage, ihre Arbeit in Projekten zu kommunizieren und zu begründen.
• initiieren, planen und steuern anhand eines Beispiels ein Projekt korrekt.
• setzen bei der Projektmanagementarbeit effiziente Instrumente zur Unterstützung ein.
• zeigen die wesentlichen Punkte der Teamführung und Kommunikation anhand eines Projektbeispiels auf. 

Zielgruppen

Angehende Projektleiter, Projektmitarbeiter sowie Mitarbeiter, die an einer Einführung in das Projektmanagement interessiert sind und sich auf eine allfällige Zertifizierung nach IPMA (International Project Management Association), Level D oder C, oder als CAPM (Certified Associate in Project Management) gemäss PMI (Project Management Institute) vorbereiten möchten.

Voraussetzungen

Es sind keine Voraussetzungen notwendig.

Seminarstil/Seminarbestätigung

Die sechs Seminartage werden nach dem Blended Learning-Ansatz durchgeführt und beinhalten Diskussionen und Kurzvorträge. Zusätzlich werden einzelne Themenschwerpunkte in Gruppenarbeiten vertieft und im Plenum diskutiert. Sie erhalten am Ende des Seminars eine Teilnahmebestätigung.

Kurszeiten

08.30 Uhr bis 17.30 Uhr

Kursbeschreibung im PDF-Format

Die nächsten Termine:

Michael Rieder
 
Michael Rieder ist ausgebildeter und zertifizierter Project Manager der SPOL AG. Seine mehrjährige Erfahrung in Projektleitungen und in der Beratung von spezifischen Themen wie Risikomanagement, Qualitätsmanagement, Projektmarketing, Planung und Steuerung gibt er an die Kursteilnehmer weiter.

Renata Cumetti