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Projektmanagement-Advanced Training

nach dem Blended Learning-Ansatz (4 x 2 Präsenztage)

Erfolgreiches Projektmanagement ist eine komplexe Führungsaufgabe. Das Advanced Training vertieft die bestehenden Praxiserfahrungen im Projektmanagement und fördert insbesondere die Fähigkeiten zur Führung der Projektteammitglieder. Zudem entsprechen die Trainingsinhalte dem geforderten Niveau für das Erreichen der IPMA-Stufen C/B und der PMI-Stufe PMP.

Die Trainings werden nach dem Blended Learning-Ansatz durchgeführt.

Die Teilnehmer verfügen über fundiertes Wissen in den einzelnen Projektmanagementdisziplinen, um auch grössere und komplexere Projekte erfolgreich zu meistern. Sie sind fähig, ein Projekt standardisiert und effizient zu leiten und die Resultate des Projekts in die Unternehmensorganisation zu integrieren.

Kursbeschreibung im PDF-Format

Seminarinhalt

1. Tag

• Das Projekt als effizientes Umsetzungsinstrument
• 1. Test
• Projekt-Vorgehensmodelle
• Projektstart (inklusive Scope- & Ergebnis-Management)
• Risiko-Management (inklusive Erfolgsfaktoren)

2. Tag

• Anforderungs-Management
• Systemabgrenzungs-Prozess
• Zielfindungsprozess
• Problemlösungszyklus Grundlagen

3. Tag

• 2. Test
• Einführung Planung
• Abwicklungszielplan
• Projektstrukturplan
• Ablauf-, Terminplan
• Einsatzmittelplan
• Kostenplan
• Informationsplan

4. Tag

• Aufwandschätzung Methoden
• Organisationsformen
• AKV der Rollen
• Die Fähigkeiten des Projektleiters
• Team-Management

5. Tag

• Projekt-Marketing
• Informations-Management
• Stakeholder-Management (Analyse, Monitoring)
• Change-Management
• Konflikt-Management (Konflikt-Strategien)

6. Tag

• Projektsteuerung
• Projektstatusbericht
• Projekt-Cockpit
• Projektkontrolle & Kontrollinstrumente
• Technischer Review
• Management Review

7. Tag

• Earned Value
• Test-Management Einführung
• Projektdokumentation
• Qualitäts-Management
• Konfigurations-Management
• Projektabschluss

8. Tag

• Projektportfolio-Management (inklusive Projektportfolio-Controlling)
• Lieferanten- und Vertrags-Management
• Ressourcen-Management

Seminarziele

Die Teilnehmer ...

• sind in der Lage, die eigenen Projekte realistisch zu beurteilen, zu kontrollieren und zu steuern.
• können ihre Effizienz in der täglichen Arbeit durch Anwendung eines richtigen, situativen Führungsverhaltens steigern (inkl. Kon-fliktmanagement).
• sind befähigt, auch in schwierigen Situationen (fachlich und menschlich) ein Projektteam zu führen.
• sind sich bewusst, dass ein systematisches und methodisches Vorgehen alleine oder in der Zusammenarbeit wesentlich für den Erfolg von Projekten ist.
• können die Leitung eines Projekts kompetent, verantwortungsbewusst und auch kritisch wahrnehmen. 

Zielgruppen

Projekt- oder Teilprojektleiter in anspruchsvollen Projekten.

Voraussetzungen

Gute Kenntnisse über Vorgehensmodelle, Aufbau-/Ablauforganisation, Organisationsmethoden/-techniken; Erfahrungen im Projektmanage-ment sind notwendig. Personen, die sich auf eine allfällige Zertifizierung nach IPMA (International Project Management Association), Level C oder B, oder als PMP (Project Management Professional) des PMI (Project Management Institute) vorbereiten möchten.

Seminarstil/Seminarbestätigung

Die acht Seminartage werden nach dem Blended Learning-Ansatz durchgeführt und beinhalten Diskussionen und Kurzvorträge. Zusätzlich werden einzelne Themenschwerpunkte in Gruppenarbeiten vertieft und im Plenum diskutiert. Sie erhalten am Ende des Seminars eine Teilnahmebestätigung. 

Kurszeiten

08.30 Uhr bis 17.30 Uhr

Kursbeschreibung im PDF-Format

Die nächsten Termine:

Roland Heini
 
Roland Heini ist zertifizierter IPMA Level B Projektmanager. Er kann auf über zehn Jahre Projektmanagement-Erfahrung zurückgreifen. Diese Fakten machen ihn zu einem ausgewiesenen Referenten, der seine Praxis-Erfahrung im Seminar gewinnbringend zu vermitteln weiss.